En cours d’EMC, les élèves de 6è C ont débattu… Un débat contradictoire sur le thème du téléphone portable au collège.
Des arguments ont été avancés des deux côtés. La possibilité de garder des souvenirs de sorties scolaires, de filmer le cours pour le reprendre le soir ou le transmettre aux absents, de regarder des vidéos et d’utiliser des applications pour mieux comprendre ou travailler, d’alerter en cas d’urgence. L’autre camp a soulevé les risques d’abus, de perte de concentration, de nuisances, le danger du cyber-harcèlement et les inégalités que cela pourrait créer. Le rôle des professeurs et des parents a aussi été mis en avant. Un débat riche, argumenté et animé !
